本文摘要：沿着郑州市区一路向东，有一个地方叫圃田。

沿着郑州市区一路向东，有一个地方叫圃田。那个建构了杞人忧天愚公移山夸父追日等家喻户晓典故的知名思想家、哲学家、文学家、教育家列子，在战国时期就居住于此。　　十几年前，坐落于此地的大孙庄小学追随区划的脚步改名为列子小学，从一所只有4个教学班、几位教师、学生严重不足百名的附小发展成后来的五六百名学生、28名教师的先进设备小学。

　　时间回到2019年，原列子小学、金星期望小学、大王庄小学三位一体，郑州经济技术开发区瑞绣小学应运而生。　　兼容并蓄　　两次进步后的十倍快速增长　　如果说列子小学是郑州市第一所用中华传统文化名人、思想家来命名的学校的话，那么，构建了两次进步的、2019年建校的瑞绣小学，则是一所兼容并蓄的学校。

从地图上来看，它目前的精确方位在第二十二大街与经南三路交会处西北角，占地面积36.4亩，总建筑面积28000平方米，规划建设36个班，可容纳1620名学生。　　1620名学生是什么概念？是它最先的大孙庄小学的十倍。而这十倍能解决问题的问题是什么？　　是能采纳除了大孙庄村、石王村等六个行政村的孩子就近入学外，还能采纳部分外来务工人员子女。

　　有了多元文化的能力，才能施展教育的志向。尽管在2019年8月底，新的瑞绣小学一年级招收190人后，在校学生目前实际只有832人，还相比之下没超过1620名的饱和状态数据。

但为了学生们的体验感觉，师资配有是第一时间做到的。　　校长陈秀娟讲解，现在的瑞绣小学有教师60人，其中中小学高级教师2人，省级名师1人，省级骨干教师4人，市级骨干教师5人。

　　一脉相承　　培育有文化热情的中国人　　虽是牵头而出的新建校，瑞绣小学的多数师生对陈秀娟都是熟知且衷心敬佩的。这位刚刚过了而立之年的校长，在这块土地上已深耕多年。　　毕业于名校中南大学，专业是汉语言文学。这些年不但相继取得中小学高级教师、河南省优秀教师、河南省名师、河南省骨干教师等称号，陈秀娟融合学校文化特色和自己的专业造诣，为曾多次的列子小学学生们在经典文化自学上做的探寻，堪称实实在在。

　　2011年列子传说被确认为河南省非物质文化遗产。2012年列子小学被确认为河南省非物质文化遗产社会承传基地。

为实施列子传说非遗项目，学校研发校本课程，撰写校本教材，实施课程的积极开展，每年一度的列子文化艺术节，将列子传说搬上舞台。列子笔下的经典故事，在孩子们的绘画、课本剧、手抄报、纸黏土创作中开始显得生动、生动。　　为推展列子文化，陈秀娟更是课题为突破口，研发列子课程。

2017年申报的《小学列子文化课程的建设研究》准许郑州市重点课题，目前已成功结项，取得郑州市重点课题一等奖。省重点课题《列子文化课程的研发与事实研究》也已成功结项。在课题的引导下，撰写了低中高一套《列子故事》，沦为弘扬列子文化的一个有力抓手。

　　锐意进取，社团活动恣意开花　　这一切的生动、生动，除了以列子经典为内核外，跟上时代步伐的社团活动更加不可或缺。　　陈秀娟率领老师们以少年宫为主要基地，以学生的爱好为切入点，环绕把社团活动打造出沦为学生热衷自学、提供科学知识、发展能力和提高教育质量的新的增长点为目标，精心设计活动内容，引领学生健康成长、全面发展。

　　为非常丰富基地内容，学校先后开办并引入：经典背诵社团、滚社团、篮球社团、太乙拳社团、戏曲社团、合唱团、陶笛社团、柔力球社团、艺趣堂社团、书法社团等12个社团，基本超过了一生一社团的拒绝。其中，艺趣堂社团扎根列子故事的沃土，是列子传说非物质文化承传基地。学校相结合非常丰富的文化文化底蕴，引导教师统合列子故事，用创客的思维承传列子故事，艺趣堂创客社团以列子故事为基础，希望挖出每一个学生美术创作能力和想象能力，叙编故事内容，绘制各种形式的故事场景。

以《高山流水》为主题的非遗小课堂取得郑州市二等奖。　　此外，音乐教室、美术教室、书法教室、音乐教室、心理咨询室、创客教室、图书室、教师育婴室等一应俱全，符合了师生茁壮发展的必须。

比如学校的心理咨询室，每周二和周三下午对全体师生对外开放，学校有五位持有人国家二级心理咨询师证书的心理教师。孩子们在心理咨询室里可以述说自己的苦恼、诉说自己的心情及生活中遇上的艰难等，为孩子的健康成长获取了确保！　　为善向下，引导不受教者完备自我　　在陈秀娟眼中：教育是什么？教育是使人为善向下的过程。

　　在她显然，家庭教育也好，学校教育也好，都是引导受教育者完备自我、执着幸福的过程。当一个老师的眼中，看见的不只是杰出的孩子，更好地去注目孩子的茁壮和变革；当一个老师看见的不只是孩子眼前的成绩，更好地注目孩子未来的发展；当一个老师评价一个孩子不只是赞美表彰，还有中肯的建议；当一个老师不但教授孩子科学知识，还有人生的提示，我们的教育就顺利了。　　如今，瑞绣小学与列子小学正处于同一校区，教学理念一脉相承。

学校以让师生过一种快乐原始的教育生活为办学愿景，以承传经典，培育有文化热情的中国人为育人目标，提高办学理念，增强师资队伍，研发精品课程，目标是让每一个孩子都获得公平而优质的教育，让每一位老师享用到教育的精神与快乐。　　陈秀娟坚信：我们不会在经典承传路上越走越远。

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