本文摘要：今年两会的政府工作报告中“教育”一词被屡屡提到，“发展更为公平更加有质量的教育”是今年政府工作报告对教育工作订下的总基调。

今年两会的政府工作报告中“教育”一词被屡屡提到，“发展更为公平更加有质量的教育”是今年政府工作报告对教育工作订下的总基调。与此同时，“互联网+教育”则首次被写到政府工作报告，“多渠道不断扩大学前教育供给、发展”等更加探讨的教育问题引发教育行业人士热议，“普惠学前教育”堪称沦为社会性话题。据报，由未来网和叽里呱啦牵头发动的“让普惠教育城主每一个未来暨2019普惠学前教育交流会”将于3月11日在北京举办。预计来自全国两会代表、儿童教育专家等关心学前教育的行业人士皆将参加，对如何更进一步积极开展普惠学前教育展开了解的探究。

“互联网+教育” 助力教育公平随着国家“全面二胎”政策的实行，2019年或将步入学前教育领域的一股热潮。根据《2017中国家庭教育消费白皮书》，学前教育开支占到0-6岁儿童家庭年收入的26.4%，多达一半的家庭每年花费在5000元及以上，并且有30%的家长回应不愿缴纳远超过消费能力的学费。

更加多的家长开始为孩子自由选择更为多元的学前教育方式，而对于农村地区的家长和孩子来说，普惠性的学前教育资源则更加最重要。近年来，归功于互联网技术的较慢发展，在线教育因其线下成本低、快捷的信息共享，沦为推展普惠学前教育的最重要力量。移动末端游戏化视频教学开始风行于许多幼儿园儿童家庭，寓教于乐的APP开始沦为幼儿园儿童的“新的伙伴”。

例如头部英语启蒙教育品牌叽里呱啦，则以十分生动的“动画IP”、趣味性十足的移动末端游戏化教学视频，受到了许多儿童儿童的青睐。据艾媒咨询的数据表明，预计2020中国在线教育用户规模将约2.96亿人。

其中，移动末端视频教学的产品目前性价比最低，也更为普惠。普惠学前教育不不应只是普及除了线下幼儿园数量的提高，学前教育的课程决定、教学方法也开始受到大众注目。

今年两会，许多代表之后明确提出：普惠学前教育不该只普及，还要有质量。有政协委员明确提出，“学前教育普惠化应仍然符合于非常简单的教育普及，而不应更为特别强调基于有所不同教育理念下的教育质量全面提高。”如何让普惠学前教育更为落地？除了办园数量的提高，还要增大城乡学前教育水平的差距。

这不仅必须政府资金的投放，也必须社会各界力量的合作和创意。而这也为“互联网+教育”获取了窗口，以英语启蒙运动派的移动末端学前教育产品开始沦为推展普惠学前教育的主要力量。近年来，以叽里呱啦为代表的英语启蒙教育企业，融合互联网技术与优质教育资源，为许多儿童家庭带给了内容优质、价格合理的在线课程。探讨于培育自学兴趣、提升孩子理解能力的在线教育产品，也受到了大多数家长们的反对。

也因其性价比低，许多边远贫困地区的家长也带着孩子开始用于类似于叽里呱啦的英语启蒙运动产品。3月11日晚，注目普惠学前教育的两会代表也将回到交流会上，与叽里呱啦牵头创始人许可欣以及儿童教育专家对话交流。据报，当天的圆桌对讲将探讨于“如何让普惠学前教育更为落地”。

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